Contribution of Mercedes Cervelló to education in the province of Ñuble (1845 and 1874)
DOI:
https://doi.org/10.56487/enfoques.v36i2.1192Keywords:
Mercedes Cervelló — Education — Ñuble province — Preceptors and sociabilityAbstract
This study focuses on the life and work of Mercedes Cervelló, a 19th century educator who dedicated a large part of her career to teaching in the province of Ñuble. The
teaching strategies and approaches that Cervelló used in his classes, as well as their
impact on the local community, are also analyzed. The article presents Cervelló as an
important figure in the history of education in Chile and highlights his commitment
to quality teaching and the promotion of equal opportunities for all students.
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References
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Ibid., 5.
Ibid.
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En 1858, tuvo un problema de salud grave, relacionado con la vista, por lo que quedó casi ciega. Dicha enfermedad estuvo presente por el resto de su vida académica.
Ibid., 8.
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Ibid.
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Urrutia, La señora Doña Mercedes, 22
Ibid., 30.
Ibid.
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Urrutia, La señora Doña Mercedes, 35.
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