Docente: nossa tarefa não é ensinar

Resumo

Neste artigo, queremos refletir sobre um ponto nevrálgico em nossa realidade educacional:se não mudarmos nossa mentalidade docente, se não modificarmos nossas ações comoprofessores, a lacuna entre a realidade social e a bolha de cristal na qual transformamosos centros de estudo, escolas, faculdades e universidades será cada vez maior. Com umasituação como a que estamos considerando, não é difícil entender algumas das razões pelasquais os alunos não alcançam os resultados acadêmicos que nós professores desejamos e,em percentual elevado (30 %, segundo dados internos da universidade), mudam de carreirae/ou -infelizmente- abandonam o processo educacional. A transformação -necessária eobrigatória- deve partir de nós; não podemos exigir isso de nossos alunos, pois é nossaresponsabilidade tornar seu aprendizado significativo.